我校举行阳江市2017年度普通高中教育教学改革研究课题中期汇报

点击数:8892018-04-11 20:37:22 来源: 万博体育ManBetX官网

我校举行阳江市2017年度普通高中教育教学改革研究

课题中期汇报


        2018年4月4日上午,阳江市2017年普通高中教育教学改革研究课题中期汇报在我校多媒体报告厅举行。在黄举泮院长、黄应胜副院长的带领下,阳江市市教育教学研究院的相关专家评委莅临我校,为我校的市级课题把脉诊断。校长叶平、副校长梁金团、教研室和教务室相关主任,以及所有科组长、课题主持人和课题组成员皆出席了本次会议。
       会上,我校教研室主任林运娟向参加会议的相关领导和专家介绍了我校2017年度市立项课题申请中期汇报情况。紧接着,我校课题组由主持人宣布分三组在三个不同的会场陈述中期报告,并由专家指导下一步的工作。
       我校共24个课题参与汇报,分三组进行,每一小组各有8个课题。其中第一小组有语文、政治、艺术、地理四大学科;第二小组为英语、历史两个学科,第三组则有数学、物理、化学、生物等学科。
       汇报期间,每个课题由各自组内成员推荐一名汇报人,通过PPT的形式,向专家评委汇报本课题的工作进度。每个课题展示的时间为3-5分钟,着重展示了课题研究中最有价值、最值得与大家分享的部分。各小组从不同的问题出发,详实的数据分析、尝试实践解决问题、阶段取得成果让参会的所有人都在思考中学习、借鉴,受益匪浅。
       最后,市教育教学研究院专家评委对本次中期汇报进行了逐个点评,对我校老师课题前期研究所做的大量研究工作给予了肯定和鼓励,并根据每一个课题研究进展提出了下一阶段的研究建议和指导。一是要注重原始资料的积累;二是多重视课题实践活动的开展;三是要具备详实的佐证材料;四是思路清晰和设想具体。
       我校副校长梁金团也对汇报会做了点评。他要求学校教研室要继续加大力度指导我校课题组进行课题研究,并希望各课题组根据专家评委的点评,注意积累经验,理清思路,把课题做得更好。
       本次阳江市2017年度普通高中教育教学改革研究课题中期汇报的开展是对我校课题研究的一次梳理,一次阶段成果的交流分享,并对各课题接下来的研究提供了及时的指导和帮助。相信在市教育教学研究院的引领之下,我校市级课题的后续研究方向将更加明确,课题研究也会在很大程度促进我校教学质量的提高。
市教育教学研究院黄举泮院长(左二)与我校校长叶平(右一)、副校长梁金团(左一)、教研室主任林运娟(右二)出席了阳江市2017年普通高中教育教学改革研究课题中期汇报
林肖老师作《乡土文化融入高中政治课堂提高学生文化自信的研究》的中期汇报
岑晓雯老师作《基于诵读活动提升高中生语文素养的研究》的中期汇报
范绍楚老师作《在学困生中如何开展探究式教学的研究》的中期汇报
李永贵老师在作《二类高中学生数学自主学习策略及能力的研究》课题的中期报告
冯冠华老师在作《利用思维导图优化高中数学教学的研究》课题的中期报告
孙海龙老师在作《培养高中生从尝试到严谨的解题思维的研究》的课题中期报告
白志强老师在作《优化物理作业设计提高学习兴趣的实践研究》的课题中期报告
曾丽琴老师在作《突破高中化学原电池教学重难点的策略研究》的中期报告

陈位伶老师在作《整合高中化学氧化还原教学资源培养学生思维的实践研究》


杨璐老师在作《小组合作学习在高中生物教学中的实践研究》的中期报告


 市教育教学研究院专家对我校课题进行深入点评指导
 
副校长梁金团对我校课题研究提出了新的要求
(供稿:教研室)

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